Plus de 400 parents ont répondu au questionnaire diffusé entre juillet 2023 et avril 2024 sur le « Parcours de vie autour de l’école ».
L’objectif de cette enquête ? Donnez la parole aux parents d’enfants entre 3 et 11 ans scolarisés sur Besançon.
Pour quoi faire ? Pour réfléchir à des améliorations, en fonction des compétences de la Collectivité et de ses partenaires, dans le but de réduire certains obstacles rencontrés par les parents quand ils organisent la vie de leurs enfants sur une année scolaire.
L’enquête du parcours de vie est accessible en continue et les parents sont régulièrement invités à répondre au questionnaire.
Grâce aux réponses, la Ville et les acteurs du territoire ont une vision plus précise des difficultés rencontrées par les parents. Cela leurs permet ainsi de proposer des améliorations afin de diminuer, voire de faire disparaitre, les difficultés rencontrées par les parents.
Venir interroger périodiquement les familles permet à la Ville et à ses partenaires d’évaluer si les actions qu’ils ont mises en place ont été efficace et pertinent. Plus l’enquête capitalisera de témoignages et plus les services concernés pourront proposer des améliorations adaptées aux besoins réels des familles.
Si vous souhaitez avoir plus de détails sur la démarche et l’objectif du parcours de vie, voici une petite vidéo de 5 minutes pour vous éclairer sur le sujet :
Vous n’avez pas encore eu l’occasion de vous exprimer ? Pas de soucis, vous pouvez retrouver le lien du questionnaire ici :
Dans le questionnaire, une liste de démarches est présentée aux parents. Parmi elles, les familles sont invitées à évaluer le niveau de difficulté ressenti seulement des étapes qu’ils trouvent difficile à réaliser.
Par ailleurs, des espaces de textes libres sont disponibles à plusieurs endroits du questionnaire afin de laisser la possibilité aux parents qui le souhaitent de laisser un commentaire ou de faire part d’une remarque. Il est à noter que pour cette session, 40% des répondants ont communiqué une observation.
Voici la présentation des résultats pour la session juillet 2023- mars 2024 :
Les résultats présentés dans ce lien sont globaux sur les écoles de toute la Ville mais vous pourrez filtrer sur votre école.
Comment répondre aux difficultés soulevées par les familles ?
La collectivité vous écoute et elle met déjà en œuvre des actions d’amélioration !
- Solutions proposée pour les étapes « Effectuer l’inscription au périscolaire » et « effectuer l’inscription scolaire »
> Amélioration du portail famille : Grâce aux réponses que vous avez apportés au questionnaire en 2023, des corrections ont été réalisées sur le portail famille afin de rendre plus efficace et fluide son utilisation. Les parents ont pu expérimenter le logiciel amélioré pour les inscriptions 2024-2025. - Solutions proposée pour l’étape « Organiser les modalités de transport de mon enfant »
> Groupe de travail avec les services de la Ville autour de la sécurité aux abords des écoles depuis 2022 : Dans la première édition des groupes de travail avec les parents élus, la thématique de la Ville apaisée avait également été étudiée. Grâce aux retours des participants des aménagements ont été réalisés, par exemple : Une borne pour fermer la rue aux horaires d’écoles a été installé rue Paul Pesty (écoles Jules Ferry) et rue Edouard Baille (écoles Chaprais) ou encore des pastilles de couleurs ont été installées devant plusieurs écoles (écoles Artois, Camus, Montrapon, St Exupéry, Boichard, Fontaine-écu maternelle et élémentaire, Fourier maternelle et élémentaire) afin de signaler la présence d’un établissement scolaire et donc inciter les véhicules à ralentir.
Ainsi, comme tous les ans, les parents d’élèves élus ont été conviés à une réunion afin de réfléchir à des thématiques sur lesquels des groupes de travail pourraient être mis en place. De cette réunion, 4 sujets principaux sont ressortis :
– La sécurité aux abords des écoles
– La restauration scolaire
– Le périscolaire
– L’écocitoyenneté
Deux groupes de travail sont actuellement en cours (sécurité aux abords des écoles et restauration scolaire), les deux autres n’ayant pas recueilli un nombre d’inscrits suffisant.
Et la suite ?
Vos réponses donnent le sens de nos réflexions/actions. Alors n’hésitez pas à continuer de répondre au questionnaire :
Pour aller plus loin :
Le parcours de vie autour de l’école s’inscrit dans une démarche plus globale : le projet éducatif de territoire (PEDT). Si vous souhaitez avoir plus d’informations sur le PEDT de Besançon et sur l’approche mise en œuvre par la Ville et ses partenaires afin de travailler sur la continuité éducative autour des intérêts de l’enfant et de sa famille, cliquez ici.